【課程內容】
本課程以自然科學理化為基礎、讓孩子們透過動手做的過程,啟發孩子們的好奇心,進而印證科學知識。而且,透過實作過程中的設計思考、動手作、修正後再實作,除了解決問題、獲得成就感,更加了解運作原理,也進階發展出更多的問題發想與創意設計,為生活增添樂趣,更累積孩子的自信。
【課程目標及預期成效】
【課程理念】
隨著科學、科技的進步,未來的世界更需要科技的思維與使用科技的技術能力,由此可知,科技對下一代的競爭力日益重要。
透過本課程的學習,用設計思考引導孩子動手做,點燃孩子對科學的熱情與興趣,培養主動學習、主動追求知識的終身學習能力與素養。
【課程說明】
1. 彈珠台
彈珠檯是我們從小在夜市或園遊會經常可以看到的一款玩具,所以營隊一開始我們先以彈珠台課程暖身,讓小朋友透過製作自己的彈珠台,熟悉各式各樣工具的使用方法、螺絲的使用、木料的膠合等基本技能,以便在後面的課程按部就班地提升自己的手作能力。
2.對戰型線控車
一台車子的機構是十分複雜的,除了要建構車體的外型之外,我們又要如何做到能順利控制車子的前進、後退、右轉、左轉呢?這其中蘊含了很多STEAM的實作精神。
除此之外我們還額外加上一組可以實際對戰的馬達跟控制器,讓小朋友在學習過程中又有點競賽的味道,可以提升小朋友學習的樂趣。
3. 自動吃硬幣機器人
吃硬幣機器人實在是一很療癒又有實際用途的作品,但是如何能讓硬幣啟動機器人張開口的動作並順利將硬幣送到口中,
這裡面包含了物理的電學、槓桿原理和連桿機構的學問,而且作品的藝術化更需要孩子發揮創意。
讓親子一起來製作專屬的硬幣機器人,並從中培養儲蓄的良好習慣吧。
4. 數學幾何泡泡繡球桌燈
在大自然中有許多令人驚豔的美景,有些像冰晶、花瓣、雪花…等圖案在仔細觀察之下,我們可以發現這些圖案都有一定的規律,是由重複的幾何圖案所組成。
所以如果將不同的幾何圖案,組成各種不同的花樣,我們將發現其中數學幾何的迷人之處。
數學幾何桌燈就是利用相同單元的燈片,透過特殊的編排方式,製作出一具有數學幾何之美,又能實際應用於生活之中的美麗作品與課程。泡泡繡球是一款特殊的燈片版型,從外面看像是一朵漂亮的繡球花,然而從裡面看其實是一個正12面體的數學幾何結構哦。
5.電刷車
火車、電車、高鐵是我們十分熟悉的交通工具,然而其中使車輛前進所蘊含的科學原理是甚麼呢?
電磁學中的電生磁、磁生電原理是甚麼呢?他又是如何應用在電車前進的現象上呢?
我們要讓小朋友自己建造一組類似電聯車的電刷軌道車,並從中了解厄斯特發現的電流磁效應與電磁鐵的原理。
※【以下課程皆為參考,實際課程則依教學需要而可能有所變動。】
完成品展示圖片參考如下 (非實際作品):
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
彈珠台 |
對戰型線控車 |
自動吃硬幣機器人 |
數學幾何泡泡繡球桌燈 |
電刷車 |
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升1-升6年級
蔡老師
臺師大物理系/世新經濟系研究所
108課綱課審會國中分組委員
2015參與教育部國教署創客課程諮詢會議
2016科教館maker faire擔任工作坊講師、擔任「自造日常講座」之講者
2016參與教育部「全國局處首長會議」創客課程分享。
2016再生玩藝節以「課桌椅仿生獸」參展
2016教育部「教育新視野」研習參與講座分享
2017參與大愛電視台「生活裡的科學」演出
2018 年「超巨大夾娃娃機」獲得MakerFAIRE TAIWAN人氣最佳展品
媒體採訪:聯合報/大新店報導/教育部新聞稿/國語日報採訪…
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