本推廣課程亦為師大學生修習英語文課程獎勵課程,歡迎師大同學選修~
【課程介紹及特色】
本課程以「TOEIC (多益)英語說寫能力」為主要訓練技巧,主要是針對「多益英語說和寫」有興趣的學員, 訓練學員模擬辦公室英語對話和書信往來 。除此之外,也將教導口說及寫作應試技巧 ,期望能幫助學員在本課程後,通過TOEIC口說及寫作為目標。
課程內容中包含 「討論不同的議題」 包含: 商業書信、拜訪客戶、 會議英文、 出差計畫等主題,學員們可以透過課程的學習與課後的練習,循序漸進聽懂及讀懂英式英語文章和聽力中的字彙、片語、句子及對話和演講,並能書寫英文的各式文章等。
【課程目標】
一、複習基礎英文語法及訓練英語思維模式
二、能夠說出英文完整句子並用英文寫出有組織的段落
三、達到英文口說與寫作能力CEFR B2級別
學習成果 :
(一)本課程幫助學員通過多益口說及寫作為目標
(二)學員藉由英語的說寫訓練, 目標可以和母語人士有效溝通
(三)學員藉由多益不同類型的口說寫作訓練,能夠順利應用於未來職場
【上課方式】
(一)講述、討論、問題及任務導向式學習(Task-Based Learning) 及主題式(Topic-Based)的學習方式
(二)英文情境(Situational Language Learning)角色扮演(Role Play)及實境教學
(三)溝通式語言教學法(Communicative Language Teaching)
(四)課程設計參考劍橋學習者語料庫(Cambridge Leaners Corpus)
提醒考生運用正確字詞
(五)多益寫作及口說訓練學員批判思考能力
(六)課堂上採取互動式教學方式
(七)課程配合線上練習 提供相關多益說寫的練習
【課程大綱】
Week1 Business Course Introduction/ TOEIC Introduction
Week2 International Marketing (Talk about International Brands)
Week3 Building Relationships (talk about building relationships)
Week4 Discuss what makes people/ companies successful
Week5 Management styles: Discuss different aspects of management styles
Week6 Team Building: Talk about working in teams
Week7 Raising Finance: Discuss how and where finance can be raised
Week8 Customer Service: Discuss factors in and importance of customer service
Week9 Crisis Management: Discuss ways of handling crises
Week10 Mergers and Acquisitions: Define and discuss acquisitions, mergers and joint ventures
註: 老師將會於上課後評估同學能力針對上述主題及程度上修正或調整,給同學最適合的學習程度和內容。
請自備書本費 630元,於第一堂說明。
Market Leader 3/e Extra (Upper-Intermediate) Course Book with DVD-ROM/1片
作者:David Cotton, David Falvey, Simon Kent
原價:NT$ 750(打折後630)
ISBN:9781292134819
版次:3
出版商:Pearson Education
已具基本口語及寫作能力,欲針對多益口說寫作能力加強之同學
建議有以下程度:
• 托福|TOFEL iBT 成績:72 以上
• 多益聽讀|TOEIC 成績:600-850
• 雅思|IELTS 成績:5.5 以上
(一)針對從事會展和國貿相關工作的學員
(二)對於商用英語有興趣的同學
(三)想增進商用英語說寫能力的學員
學歷:
National Central University ( Network Learning Technology)
中央大學 網路學習科技研究所博士班 (主要研究:英語教學應用於網路學習)
University of Bristol英國布里斯托大學英語教學碩士(Med in TEFL)
經歷:
現任
中央大學語言中心講師
台北商業大學應用外語系講師
國防大學語文中心講師
曾任
交通大學語言教學與研究中心講師
文化大學推廣教育中心講師
實踐大學國貿系英語講師
明志科技大學通識英文講師
佛光大學語文教育中心專案教師及英語課程委員
一、研討會論文:
1. Chen, Min-Ching (2021) “Adopting IDC (Interest-Driven Creator) Theory to Motivate University Students to Learn English” 第30屆中華民國英語文教學國際研討會
2. Chen, Min-Ching and Huang, Chiou-Lien(2018) Adopting Facebook as a Platform to Motivate Students English Language Learning , 2018未來與前瞻樂活產業發展趨勢國際研討會 . 宜蘭 , 2018-05-25
二、期刊論文:
Min-Ching Chen, Tak-Wai Can, and Yu-Hsin Chen (2022) , “ How to encourage students continue learning English on Podcast? The perspective of stimulus-organism-response and interest driven creator theory”, Interactive Technology and Smart Education
Yu-Hsin Chen, Min-Ching Chen and Ching-Jui Keng (2020)“Measuring Online Live Streaming of Perceived Servicescape :Scale Development and Validation on Behavior Outcome. Journal: Internet Research (SCI)
(Article publication date: 28 February 2020 Reprints & Permissions
Issue publication date: 18 May 2020 ISSN: 1066-2243 )
三、專書及專書論文:
Hunag, Yuan-Chu and Chen, Min-Ching. "Adopting Web2.0 in English Writing Course--A Collaborative Learning Approach in NPO--Universities in Taiwan (2011)
(專書名稱:Implementing New Business Models in For-Profit Organizations: Technologies and Applications no.7.{133-154)
四、其它:
1.Master Dissertation: Approaches, Methods and Materials in Private Language Schools in Taiwan (2000)
2.一星期搞定破英文 (2008) 我識出版集團
3.九年一貫國民小學英語第一冊課本 習作 教師手冊(2001)(階梯You and Me 國小英語教科書 (教育部審定)
4.執行計畫:
教育部辦理補助“多元文化語境之英文學習革新計畫” 活動計畫類協同主持人:蘭陽文化觀光英語研習營 (2018)
教育部深耕計畫:擔任教育部深耕計畫協同主持人(英語課程規劃執行)
擔任教育部107英語課程改革計畫規劃執行)
擔任教育部108深耕計畫 (虛擬實境英語教學規劃執行)
擔任教育部109深耕計畫 (教育部語文讀寫計畫規劃執行)
互動專區:
對於課程或教材有疑問 請使用陳旻青(Sharon)老師的email互動信箱:sharonchen@cl.ncu.edu.tw
FB: Sharon’s English Online Class
【優惠辦法】以下限選一種
●8折
※ 續讀者:原上課編號開頭為1042,報名1043課程。本季學員報名下季課程,中間沒有間斷。
※ 已繳費但因故停止招生,報名下季課程享有續讀8折優惠,但僅能使用郵局劃撥或現場繳費,例如:學員報名1053課程已繳費但停止招生,報名1054課程,享有8折優惠。
●85折
●9折
【重要注意事項】