課程挑選了國高中熱門的現代及經典作家,透過理解文學,建立堅實的文學基礎。
〝夏日微風輕輕吹拂,帶著青春的氣息,喚醒了我們對文學的渴望。透過詩歌與小說的閱讀、創作和分享,我們如同詩人及作家般描繪屬於青春的篇章,讓每個文字都跳躍著青春的活力與美好〞
【課程目標】
- 理解文學脈絡化的重要性
- 掌握文學、文體的基本元素
- 運用文學力賞析、解讀文本
【課程內容】
文學基礎知識的紮根,彷彿是一條爬高山的坡路,不好走,但是走到了,就可以在高處吃著甜美的果實,享受美麗的景色
- 從提問到思辨──啟動文學的味蕾
概念:第一堂課透過文本(集中於詩與小說兩種文體)帶著大家閱讀,並請大家提問:文本當中有什麼讓人感到覺得奇怪的地方?試著從問題的提出,慢慢引導讓大家思考答案,進一步讓大家開始對文學產生趣味,並且建立自我的文學品味。
- 嗅一嗅、摸一摸那些開出文學的土壤──文學基礎課
概念:第二堂課的核心在建立文學的基礎觀念,主要針對作品的產出,需要具備哪些條件?並且藉此帶出各種不同文體會有哪些要素?
- 寫下冒險的勇氣,進行未知的創作之旅
概念:具有創作經驗身分的人,同時也會比較理解作者的創作意圖。因此,本堂課試著引導學生進行創作,但因時間的緣故,或許可以試著用篇幅較短的文體來進行,像是現代詩、短篇小說(或是極短篇)。
- 帶著走的文學力──如何評價好作品
概念:首先請大家寫下所謂「好作品」應該具備什麼條件?建立自己的品未之後,將第三堂課中的作品拿來當素材,預計開出文學賞析大會,讓大家逐一欣賞作品之後,試著寫出自己的解讀。
【上課方式】
教師講授為主、同學討論
【上課注意事項】
- 上課時間2024年8月10日(六)、8月11日(日):上午09:00-12:00、下午13:30-16:30
- 午餐須自理 (中午休息時間 12:00-13:30)
- 請攜帶文具及環保杯 (水壺)
【證書授予】
依實際到課狀況及課堂表現,將於課程結束後,頒發臺師大結業證書。