請留意: 本課程為線上課程，請學員報名時留下「正確手機號碼」及「電子郵件信箱」以便課程資訊聯絡。

師大美術館於2020年舉辦「以樹為名藝術散策計畫」，主張「樹，是城市記憶之所繫，正如美術館，保存過往文化記憶，為未來世代述說過去的故事。」期間，我們設計了多條美術館周遭的散步導覽路線，鼓勵民眾認識師大附近社區的受保護樹、文史地標以及公共藝術作品。

21世紀的美術館，不再局限於既有的藝術展演範圍，而成為一種主動、全方位、開放性的思維，是城市公共生活的觸媒。

現在，師大美術館正進行最後一期內裝工程，在館舍正式開放之前，我們特別與進修推廣學院合作推出城市景觀系列課程，一起發掘美術館場域之外，多元的文化與美學！

【課程目標與成果】

1. 了解城市空間與樹木生命之間如何互相影響
2. 增進對人與樹木、文化與生態關係之理解
3. 學會用不同的角度，感受及體驗樹木和其創造的環境
4. 了解樹木的基本生理及不同樹種之間驚人的差異

【課程特色】

透過課程討論引導與實際案例分享，漸進式提升對生活周遭樹木的感受與認知
從美學、景觀學、園藝學、生態學、植物學、民族學等不同學科領域角度認識及賞析樹木

【課程大綱】

第一週  - 樹木-生命的奇觀

即便在都市中，我們的生活環境裡依然有樹木存在。但是，我們對樹的了解有多少？講師從「什麼是樹木」的基本定義談起，學員將了解：樹木究竟可以活多久？又有哪些生理現象？而從文化的角度切入，這些生長狀態各有特色的樹木，又如何被不同民族賦予象徵意義和信仰意涵？

第二週  - 一棵樹的美感體驗

常聽說，看看遠方的綠葉對眼睛有放鬆效果。其實樹木除了用眼睛欣賞，還包含了豐富的觸覺、嗅覺、味覺元素。例如：樹木的果實、藥草、香氛，都帶給我們豐富的感官刺激。

除此之外，不同地區的樹，也會順應當地氣溫、濕度、地形，發展出適合的生長狀態，枝葉、花朵、果實型態都大異其趣。加以氣候特色的點綴，樹木結霜積雪、落葉紛飛、長出嫩芽的畫面，出現在不同地區的畫作中，豐富了人類的創作。講師將從不同感官體驗切入欣賞樹木的方式，並舉畫作為例，帶領學員認識畫裡的樹。

第三週  - 聚落與樹木的親密關係

生活在現代都市的我們很難想像，過去人們是多麼仰賴樹木。不論建築、交通工具、日常用品的製作，都需要木材做為原料，因此樹木是人類聚落的重要資產。

這節課，講師將透過解說不同文化中的木製品(如：蘭嶼的拼板舟)，讓學員瞭解樹木與木材的特色，以及木頭對人類文明與文化傳承的重要性。

第四週  - 原來我們誤解樹!迷思解密

原來，隨著樹木長大，樹幹並不是等比例長高！原來，樹冠和土地下樹根的範圍並不一樣大！這節課，講師將帶學員留意大眾媒體、一般觀念中常見的錯誤，破解我們對樹木的誤解，及傳說背後的真相。

第五週  - 實踐與樹共好的生活

現在，我們已經更了解樹木了，可以將學習到的知識應用在生活中囉！最後一節課，講師從應用層面切入，學員會了解：城市中，有哪裡可以種樹？如何創造好的空間，讓樹可以一代一代傳承下去？怎麼看出路樹被不當修剪，該向哪些單位反映？相信課程結束後，學員都會成為樹木真正的好朋友！

春天在都市中偶然會見到盛開的櫻花樹，吸引了周邊鄰里的民眾前來賞花，並且互道新年快樂，
也因為這樣的景象及體驗，讓很多里長和機關長官也都想要種下櫻花，希望未來也有櫻花可賞。

或許是好意，但不一定會成就美意，錯誤的種植方式恐怕難以達到原先的目的，
我們需要更多的智慧和專業，才能與樹共好。

在國際展館旁，有一排被錯誤種植及管理的樟樹，備受摧殘的姿態是否反映了當代對自然美感的忽視？

【線上課程連線】

1. 本次課程因考量教學內容呈現之順暢性，將使用Google Meet 平台進行，預計當天正式上課前20分鐘進行連線測試。
2. 本課程將利用網路與老師同步視訊上課，為維護上課品質及保障您個人的權益，上課時段請於網路訊號暢通之處進行。需備妥電腦(或平板)，音訊/視訊設備（耳機麥克風），並且確認網路連線是否暢通。
3. 頻寬測試 www.speedtest.net :建議頻寬下載速度(Download Speed)在10 Mbps以上、上傳速度(Upload Speed)在2 Mbps以上。
4. 線上同步課程皆不錄影，無補課機制。

教師自編講義，於第一堂課說明

如果您：

1. 想要多認識、多欣賞生活周遭的樹，卻不知從何開始
2. 想要為日常散步增添趣味
3. 愛好園藝，想試試自己種樹，但該種什麼樹好呢？
4. 是景觀設計相關工作者，想要更了解樹木的美感與生長特性
5. 喜歡增廣見聞、聽不同領域的有趣故事

學歷

國立台灣大學 生物資源暨農學院園藝暨景觀學系景觀暨休憩組 碩士
國立台灣大學 生物資源暨農學院園藝系 學士

經歷

巴比倫園藝技師事務所 負責人
境向聯合建築師事務所 景觀設計師

曾任東海大學、屏東科技大學等多間大專校院、教育機構之景觀課程講師

在景觀及園藝業界從業十年以上，目前擔任臺灣省園藝技師公會理事，
開設巴比倫園藝技師事務所，提供景觀設計、農場規劃設計及植物顧問等服務。

致力於推廣樹木相關知識及景觀美學，期望逐步提升國內的景觀品質及園藝活動的普及性。

園藝活動及體驗可以豐富生活，並且對於身心發展及保健有所助益，而且參與門檻並不高，只要有心，生活中充滿接觸植物之美的機會能讓更多人認識園藝體驗的美好。

【優惠辦法】以下限選一種

●8折

1. 五人（含）以上團體報名（需報名同一班，並同時繳費）
2. 本校在職教職員工及其眷屬（限父母、配偶、子女）、本校退休教職員工、本校校友及本校在校學生及65歲（含）以上銀髮族。（憑身分證明文件）（本校含師大附中）
3. 本院學員續讀者或加報同季別課程者。

 ※ 續讀者：原上課編號開頭為1042，報名1043課程。本季學員報名下季課程，中間沒有間斷。

 ※ 已繳費但因故停止招生，報名下季課程享有續讀8折優惠，但僅能使用郵局劃撥或現場繳費，例如：學員報名1053課程已繳費但停止招生，報名1054課程，享有8折優惠。

4. 使用師大人悠遊認同卡（玉山銀行）刷卡
5. 國立臺灣大學系統（國立臺灣大學、國立臺灣科技大學）教職員工（憑服務證明文件）。

●85折

1. 三人（含）以上團體報名（需報名同一班，並同時繳費）
2. 同時報名二班（含）以上者（同時繳費）
3. 身心障礙人士報名（需出具身心障礙證明/鑑輔會證明）
4. 特約廠商（需出具職員證）

●9折

1. 本院推廣教育班次舊生（範例：原上課編號開頭為1041，報名1043課程）
2. 開課日二週前報名繳費者

【重要注意事項】

1. 報名前請先參見：檔案下載＞「臺師大進修推廣學院推廣非學分班注意事項」。
2. 未開班退費、因個人因素申請退費，本院辦理學員退費入帳所需時間約4週。
3. 需完成註冊及繳費才視為報名成功。未完成繳費者視同未報名成功，不保留名額。
4. 若該班「額滿」，而您尚未繳費，則請勿繳費，若您誤繳學費則為您辦理全額退費或轉班。
5. 課程不提供旁聽服務，一經報名亦不得轉讓他人。
6. 敬請留意報名課程之開課日期及上課時間，正常開課情形下，本院於各課程開課日前，會以簡訊發送開課通知提醒上課學員，亦可主動來電詢問，恕無法因未收到簡訊通知要求退費或補課。
7. 個人因素無法上課或插班加入課程，無法提供補課服務。
8. 為尊重著作權，上課不得錄音錄影。
9. 為提升服務品質，將不定期於課堂中進行問卷調查，屆時請學員協助填寫。
10. 結業證書自結業日期起保留1年，逾期資料不予保留，須自費申請結業證書補發。
11. 非學分班學員修業期滿，凡該班缺課時數達三分之一者，即不發給結業證書。（EX：課程總時數為30小時，缺課時數達10小時即不發給結業證書）
12. 【線上同步課程-研習期滿】

• 結業後，可自行上網下載本校進修推廣學院非學分班修讀證明。
  下載步驟：https://www.sce.ntnu.edu.tw/home/news/detail.php?20201208-173541
• 若需申請繳費收據，請於結業前來電，並留下可收取掛號信的地址，以確保收件，謝謝。