| 上課方式 Course Format | 期間 Course Period | 課程名稱 Course Title   | 日期 Date | 時間/ 午休1小時 Course Hours (incl. 1-hour lunch break) | 
		
			| 線上課程    80小時 Online Instruction (80 hours) | 8月 Aug, 2025   | 語言教學理論與教材教法  ( Total 18 hours ) Theory and Methodology of Language Teaching  學習語言教學理論、各種教學策略及教學法 | 8/18(一) (Mon) 8/19(二)(Tue) 8/20(三)(Wed) | 09:00-16:00 (6小時) (6 hours) | 
		
			| 第二語言習得與教師語言覺識  ( Total 18 hours ) Second Language Acquisition and Teacher Language Awareness 幫助學員理解第二語言習得過程、英語的結構、語法和語用技巧,以及如何使用有效的語言教學 | 8/21(四)(Thur) 8/22(五)(Fri) 8/24(日)(Sun) | 09:00-16:00 (6小時) (6 hours) | 
		
			| 9月 -10月 Sep-Oct, 2025   | 課程設計與教材開發  ( Total 18 hours ) Curriculum Design and Teaching Materials Development 設計強化聽說讀寫語言能力之課程、撰寫課程大綱、教學計畫,選擇或開發教材,科技融入教學、差異化教學等 | 9/13(六)(Sat) 9/27(六)(Sat) 10/18(六)(Sat)  | 09:00-16:00 (6小時) (6 hours) | 
		
			| 11月 Nov, 2025 | 課室經營與管理 ( Total 12 hours ) Classroom Management 有效管理課堂、處理學生行為、創造積極的學習環境,以及激發學生的英語學習動力 | 11/08(六)(Sat) 11/22(六)(Sat) | 09:00-16:00 (6小時) (6 hours) | 
		
			| 12月 Dec, 2025 | 跨文化教學 ( Total 6 hours ) Intercultural Teaching  學習如何理解和尊重不同文化背景的學生,並針對他們的文化特點調整教學策略 | 12/13(六)(Sat) | 09:00-16:00 (6小時) (6 hours) | 
		
			| 評量方法  ( Total 6 hours ) Assessment  學習如何根據學習目標設計評量方法,並評估學生的學習成效 | 12/27(六)(Sat) | 09:00-16:00 (6小時) (6 hours) | 
		
			| 教學影片錄製  ( Total 2 hours ) Teaching Demonstration Video | 依實際教學自訂 Customized based on actual teaching | 錄製繳交一堂課 (40或45分鐘)影片 Online Submission of Teaching Demonstration Video (40-45 minutes) | 
		
			| 實體 課程 台北班 40小時 On-site Instruction  at NTNU  (40 hours) | 115年 1月 /寒假Jan, 2026   | 實務應用  Practical Application ( Total 40 hours ) 教材分析與設計實務 課堂活動設計與教案撰寫實務 微型教學與回饋 綜合應用、問題解決與專業發展 | 115/ 1/26-1/30 (一-五) (Mon-Fri) | 08:00-17:00 (8小時/5日) (8 hours / 5days) |