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※(本課程以實體課程為主 錄影檔僅為輔助補課使用)
【授課教材】
請於上課前自備:
大家的日本語初級Ⅱ(改訂版)(ISBN:978-986-321-088-7)(大新書局出版)
【課程特色】
本加強生活旅遊及職場商用日語之課程,除依一般日文學習之階段逐一講解之外,另外會特別針對在一般生活旅遊中及國際商場上常用的日語及常見之文化禮儀再加以補充說明。課程中會明列出屬於生活旅遊和商用之單字例句,可讓學習者同步學習,再針對其中的文法加以解說,以幫助同學快速習得日語的關鍵要點,也能同時理解日本日常生活及職場上的各式特質。各單元之後亦有設立練習題,逐一引領同學練習,加上其他類似的慣用說法,讓學員學習時能夠一目了然,並且快速吸收,藉此加強日本語的訓練基礎。
【課程簡介】
在本期課程中可學到一般生活中常運用到的「陳述自己的想法」、「說話的內容」、「動詞接續名詞」(連體修飾)、「授受關係」及「假設及條件」(如果~、即使~)的句型表達。其中由於在日文中,「授受關係」、「假設語氣」的表達比較細膩,可藉此思考中、日文語法的表達模式異同之處。
第21課 表達自己的想法、說話內容。 對不確定之事物再次確認的句型
1.わたしは あした 雨が 降ると 思います。(我覺得明天會下雨。)
2.わたしは父に留学したいと 言いました。(我向父親說想留學。)
3.疲れたでしょう?(很累吧)
会話:わたしも そう 思います。(我也那麼覺得)
第22課 動詞連接名詞之句型(連體修飾)
1.これは ミラーさんが 作った ケーキです。(這是米勒先生作的蛋糕。)
2.あそこに いる 人は ミラーさんです。(在那裏的人是米勒先生。)
3.きのう 習った ことばを 忘れました。(忘記昨天學的單字了。)
4.買い物に 行く 時間が ありません。(沒有時間去購物。)
会話:どんな 部屋を お探しですか。(在找怎樣的房間。)
第23課 動詞的時態(將要、正在、過去)接續[時間] (一~就~)之句型
1.図書館で 本を 借りる とき、カードが 要ります。(在圖書館要借書時,需要卡片。)
2.このボタンを 押すと、お釣りが 出ます。(一押這按鈕,找錢就會出來。)
会話:どうやって 行きますか。(如何去法?)
第24課 授受動詞句型
1.佐藤さんは わたしに チョコレートを くれました。(佐藤小姐給我巧克力。)
2.わたしは 山田さんに レポートを 直して もらいました。(我請山田先生幫我改報告。)
3.母はわたしに セーターを送ってくれました。(媽媽送我毛衣。)
4.わたしは 木村さんに 本を 貸して あげました。(我把書借給木村小姐。)
会話:手伝いに 行きますか。(要去幫你嗎?)
第25課 假設及條件 (如果~、即使~)的句型
1.雨が 降ったら、出かけません。(下雨的話,不外出)
2.雨が 降っても、出かけます。(即使下雨,也要外出)
会話:いろいろ お世話に なりました。(承蒙您多方照顧了)
請於上課前自備:
大家的日本語初級Ⅱ(改訂版)
(ISBN:978-986-321-088-7)(大新書局出版)
學習過大家的日本語第1-20課
淡江大學日本研究所(亞洲研究所日本組) 碩士畢
經歷
台灣食品良好作業規範發展協會日本專員
育達高級商業職業學校日文教師
地球村日文教師
日本語能力測驗最高級JLPT N1 證照
【優惠辦法】以下限選一種
●8折
※ 續讀者:原上課編號開頭為1042,報名1043課程。本季學員報名下季課程,中間沒有間斷。
※ 已繳費但因故停止招生,報名下季課程享有續讀8折優惠,但僅能使用郵局劃撥或現場繳費,例如:學員報名1053課程已繳費但停止招生,報名1054課程,享有8折優惠。
●85折
●9折
【重要注意事項】