【課程型態】使用平台:Google meet ,採取線上同步教學。
【課程互動】每1小時課程安排15分鐘休息,並於安排互動發表與聊天室QA等,第二天開始將繪製心智圖作品,講師將協助修改評閱。
【課程教材】講義及相關資料將放至學員選課系統雲端資料夾,請務必課前自行下載印製。
【自備教具】請自行準備8色以上細頭彩色筆或原子筆+A4大小全白筆記本
【課程人數】15人以上開課,20人額滿。
【線上課程連線】
一次課程提升孩子多種能力!
★以遊戲活動的方式著重觀念啟發以及能力培養,讓小朋友在不知不覺當中,訓練邏輯分類與圖像思考的能力,對於學習過程當中的理解力、記憶力與創造力有相當大的益處。
★透過小組的互動與學習心得的分享,培養人際的社交能力,讓小朋友建立自信心與同理心。
◇◆ 課程目的
★透過心智圖法的全腦學習,提升思考力,開發多元能力潛能智慧:
☆邏輯力、創造力:建立層次分明的思考,激發創意解決問題
☆閱讀力、寫作力:閱讀為寫作之根本,培養解構文章並能建構文章的能力
☆筆記力、記憶力:養成自行抓取重點及記憶重點的能力
☆規劃力、溝通力:學習規劃活動,藉由團體活動培養溝通技巧
★「善用圖像」、「讓思考歸零」、「搭結構」、「勤練習」,能快速讓腦力與創意激增。
◇◆ 課程規劃
★本課程結合皮亞傑(Piaget)的認知發展理論以及維果思基(Vygotsky)的社會文化論。
★促使小朋友主動探索與學習,掌握正確有效的學習方法,吸收資訊快又有效。
★學會創意與邏輯兼具的思考方法,增加思考的廣度與深度,加快思考的速度與靈活度。
◇◆ 課程大綱
.思考與想像力與聯想力
.創意魔法師
.畫出自我介紹
.享受快樂閱讀
.分類遊戲
.心智圖筆記法
.記憶技巧、數字記憶
.記憶的遊戲
單元 |
課程大綱 |
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Day1 |
記憶 vs. 人際關係 |
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邏輯力訓練 |
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Day2 |
思考力 |
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Day3 |
心智圖與筆記學習法 |
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Day4 |
心智圖筆記學習法 |
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Day5 |
心智圖筆記學科應用 |
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講義及相關資料將放至學員選課系統雲端資料夾,請務必課前自行下載印製。
升4-升7年級
孫易新心智圖法課程講師
講師學歷:中山醫學大學
講師經歷:5年以上心智圖教學經驗
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【優惠內容】 學費計算= (學費x優惠折扣)+教材費+報名費300元(每班)
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