【課程內容】
本課程以自然科學理化為基礎、讓孩子們透過動手做的過程,啟發孩子們的好奇心,進而印證科學知識。而且,透過實作過程中的設計思考、動手作、修正後再實作,除了解決問題、獲得成就感,更加了解運作原理,也進階發展出更多的問題發想與創意設計,為生活增添樂趣,更累積孩子的自信。
【課程目標及預期成效】
【課程理念】
隨著科學、科技的進步,未來的世界更需要科技的思維與使用科技的技術能力,由此可知,科技對下一代的競爭力日益重要。
透過本課程的學習,用設計思考引導孩子動手做,點燃孩子對科學的熱情與興趣,培養主動學習、主動追求知識的終身學習能力與素養。
【課程說明】
1.風車: 透過調速電路的應用在風車上,使造型風車達到適當的轉速。
2.音樂盒 :透過DIY音樂盒製作一款精緻且上方造景自己會動的音樂盒。
3.綠能造屋 : SDGS是當下十分熱門的主題,透過綠能造屋使小朋友了解各種綠色能源。
4.升降停車場 : 透過力矩結構應用在立體停車塔,使之控制車輛能夠安全停在不同樓層。
5.紙飛機發射器 : 除了應用流體力學原理製作紙飛機外,更進一步帶小朋友做一個紙飛機發射器,將所製作紙飛機以不同方式發射出去。
※【以下課程皆為參考,實際課程則依教學需要而可能有所變動。】
完成品展示圖片參考如下 :
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
第五天 |
風車 |
音樂盒 |
綠能造屋 |
升降停車場 |
紙飛機發射器 |
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1-6年級
蔡煜騰老師
臺師大物理系/世新經濟系研究所
108課綱課審會國中分組委員
2015參與教育部國教署創客課程諮詢會議
2016科教館maker faire擔任工作坊講師、擔任「自造日常講座」之講者
2016參與教育部「全國局處首長會議」創客課程分享。
2016再生玩藝節以「課桌椅仿生獸」參展
2016教育部「教育新視野」研習參與講座分享
2017參與大愛電視台「生活裡的科學」演出
2018 年「超巨大夾娃娃機」獲得MakerFAIRE TAIWAN人氣最佳展品
媒體採訪:聯合報/大新店報導/教育部新聞稿/國語日報採訪…
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【重大災害】
本營隊如遇風災、地震或重大災害等不可抗力之因素,依台北市政府公告是否照常上課;如停課將依課程性質進行補課,若因故無法補課,將退還該日學費及報名費,不含教材費。