藝術，不只是把作品畫得漂亮

而是讓孩子學會感受、思考與表達。

本課程以「海」為創作起點，結合SEL社會情緒學習×視覺藝術×海洋教育，從線畫、彩繪、摺紙、拼貼、複合媒材到水彩，帶孩子探索不同的藝術表現方式。

從「聽見海」感受情緒，

到「守護海」學習同理，

再到「海裡有個我」認識自己，

最後用藝術為環境發聲。

讓孩子在一件件作品裡，慢慢學會——

感受自己、理解他人、關心世界，也勇敢說出自己的想法

這個冬天，讓孩子遇見海，也遇見更好的自己

一場從感受自己，到認識海洋的藝術旅程

透過「海洋」專題，帶領孩子從聆聽、觀察、感受、想像到創作，將SEL社會情緒學習融入藝術活動。孩子不只是學習繪畫與手作，更能透過藝術認識自己的情緒、感受生命與自然，並學習關心他人與環境。

01｜聽見海的聲音

學習亮點｜線條表現・節奏感・情緒覺察・抽象表現

線畫 × 海洋波動 × 情緒感受

海浪是怎麼「動」的？如果把海的聲音變成線條，會是什麼模樣？

從海浪、潮汐與海洋聲音出發，引導孩子觀察線條的粗細、方向、速度與節奏，將聽覺感受轉化為視覺線條。讓孩子用一支筆畫出屬於自己的「海洋情緒」。

02｜海裡有個我

學習亮點｜拼貼創作・自我覺察・情緒表達・尊重差異

拼貼 × 海洋與我 × 自我探索

如果海洋是一面鏡子，你會在海裡看見什麼樣的自己？

運用不同色紙、圖形與素材進行拼貼，創造自己的海洋世界，將「我喜歡的、我感受到的、我想說的」放進作品裡。

讓藝術成為孩子表達自己的方式，在創作中練習認識自己、表達感受與欣賞彼此的不同。

03｜守護藍色星球

學習亮點｜造型設計・色彩表現・觀察力・同理心

彩繪 × 海洋動物 × 生命關懷

海裡住著好多可愛又獨特的朋友！

從海洋動物的外型、色彩與生活環境認識海洋生物，透過彩繪創作發揮想像力，並進一步思考：「如果我是海洋動物，我希望人類為我做什麼？」

讓孩子從喜歡動物 → 認識生命 → 產生關懷，在創作中培養同理心。

04｜海洋保育藝術行動

學習亮點｜複合媒材・空間建構・問題思考・環境責任

複合媒材 × 海域創作 × 環境關懷

如果海洋裡出現了垃圾，會發生什麼事？

運用紙材、紙板與各種複合媒材，打造屬於自己的海洋場景，從海洋生態與環境議題出發，將「保護海洋」轉化成一件件充滿創意的藝術作品。

孩子一邊動手創作，一邊思考：我們可以為海洋做些什麼？

05｜海鳥飛行計畫

學習亮點｜紙材探索・造型結構・空間概念・想像力

摺紙 × 海鳥飛翔 × 自由想像

一張平面的紙，怎麼變成一隻正在飛翔的海鳥？

透過摺紙、剪裁與造型組合，讓孩子探索紙材的變化，將平面轉化成立體或具有動勢的海鳥。從「飛翔」延伸想像，思考自由、勇氣與夢想。

06｜尋找城市之泉

學習亮點｜水彩技法・色彩搭配・構圖設計・生活美感

水彩 × 城市噴泉 × 美感探索

從海洋走進城市，尋找生活中的「水之美」。

認識世界各地特色噴泉，觀察水流、建築、造型與色彩，透過水彩的渲染、暈染、疊色等技法，描繪想像中的城市噴泉。

讓孩子從自然走進生活，在藝術中發現「水」不同的美麗樣貌。

【師大推廣圓夢助學方案】

1. 凡具低收、中低收、家庭發生急難致經濟困頓之身份者，享有學費全免優惠，僅需繳交報名費及教材費。
2. 請報名選課後將相關證明寄發到 ntnusce5845@gmail.com 審核通過後，再以郵局劃撥繳費。

創作用具由學院準備。

2-6年級

• 龍安國小視覺藝術教師 從事藝術推廣13年
• 臺北市藝術領域輔導團員
• 臺北市立大學藝術課程講師
• 2014-2024千課萬人海峽兩岸中小學美術課堂示範講座
• 臺北市卓越藝術計畫工作小組
• 臺北市兒童美術創作展評審
• 臺北市幼兒優勢方案課程設計及教學示範
• 臺北市國民小學CLIL視覺藝術雙語教材編輯委員
• 愛馬仕VIP之夜活動特邀畫家
• 拍攝康軒電子書藝術課程教學示範

請務必詳讀以下訊息，一經報名成功即視為同意並配合營隊規範及疾病防治之相關處理措施。

 

【接送方式】

1. 為顧及校區周邊交通安全，不開放門口/側門接送，各營區僅提供教室報到與接退(需電子學員證)。
2. 開車家長停車建議：(校園內不開放車輛行駛)

• 和平校區I(校本部)運動場區地下停車場：人工收費道出示電子學員證，享有停車優惠，15分鐘內免費。
• 和平校區II(圖書館校區)停車場：無優惠，15分鐘內免費。
• 公館校區：無停車場，建議暫停校園外週邊停車格。

【課程花絮】 師大小大師粉絲團 ，掌握冬夏令營新訊。

【權責說明】

1. 營隊期間學員需遵守團體紀律，如因不守規定而發生意外事件，或不當言行造成營隊整體安全困擾及其他學員權益受損，相關責任需自行負責，且本營隊保留退訓權責。若有發生孩子間的爭議，請務必向營長聯絡以了解狀況。
2. 為讓孩童學習獨立及團體生活，不接受家長以任何方式陪伴與跟課，若孩童有特殊生理及健康狀況，請務必於系統上註記並與營隊承辦人聯絡並告知，以達雙方共識及配合。
3. 育樂營轉由體育室自行招生，故無參與進修推廣學院小大師課程團報優惠、接送及代訂餐點等服務。

【優惠內容】  學費計算= (學費x優惠折扣)+教材費+報名費300元(每班)

1. 學費75折早鳥團報優惠：12/11(五)前，10人同行享75折優惠。(需同日繳費、不限梯次)。
2. 學費8折優惠：2026冬令營(1144F) 、2026夏令營(1152F)續報的學員、加報同季別課程者、5人同行、1人同報5班、本校校友或在職員工生眷屬(含師大附中)、本院學員眷屬、國立臺灣大學系統 (國立臺灣大學、國立臺灣科技大學) 教職員工眷屬(憑服務證明文件)。(眷屬限子女)。
3. 學費85折優惠：3人同行或1人同時報名2班、身心障礙人士報名(需出具身心障礙證明/鑑輔會證明)。
4. 學費9折優惠：舊生、開班2週前報名 。

【繳款方式】                            

1. 繳費成功才視為報名成功。若課程額滿，請填寫候補名單。
2. 線上刷卡及ATM便利商店繳款：請擇一設定，一旦經設定後不能更換為另一繳款方式。(建議優先使用線上刷卡)
3. 現場繳費：圖書館校區-進修推廣學院1樓服務台辦理繳費(現金或刷卡)  週一至週日 09:00-21:00 (台北市和平東路一段129號)。

【團報流程】 線上團報系統請進

1. 團報人數：3人同行需為3位小朋友報名，5人同行、10人同行依此類推。
2. 報名：至冬夏令營報名專區，使用小朋友資料報名。 (勿使用家長資料報名)
3. 繳費：需同一日繳費，家長可任選繳費方式。若未同一日繳費則不得享有團報優惠。
4. 確認：於繳費當日，至團報系統填寫團報單，若未事先線上註冊則無法列入團報名單，團報單送出後無法再新增學員名單。 

【接送及餐飲注意事項】

1. 每日上午與全日營報到為 08:10起；下午營報到為13:10起、下課接送最晚為18:00；上午半日營接送時間最晚為12:30。
2. 全日營學費包含中午餐點，半日營則無。
3. 課後照護服務(午休時段)：若同日參加上下午半日營，欲代訂午餐者，將於確認開班後通知家長繳費，本服務包含用餐協助、午休照顧，並由小隊輔協助送至下午半日營的教室。
4. 若報名同校區上、下午營隊不同班別學員未繳交中午課後學習費用，中午午休期間需請家長自行安排小朋友的午餐及休息之處，下午營需自行帶小朋友至教室報到，恕不提供用餐場地。
5. 因已事先安排餐點用餐人數及場地，恕不受理臨時訂餐，除不可抗力之天災地變，人事行政局宣布停止上課外，其餘因素恕不提供退費申請。
6. 營隊中午用餐者，請攜帶環保餐具。另請避免自行攜帶食物或點心。
7. 開課前七日內會以EMAIL寄發行前通知，請務必填寫手機、可聯繫之電子信箱，若未收到行前通知可主動來電詢問或至學員選課系統上查詢。 

【疾病防治提醒】

1. 請叮嚀孩童多喝水、均衡飲食、充足的睡眠與適度運動，以增強抵抗力。
2. 流行疾病高峰期，請協助孩童攜帶口罩，預防勝於治療。
3. 營隊期間，若孩童有發燒之情況，須在家休養請勿到校；上課期間，遇孩子發燒、身體不適等症狀，會請孩子留置營本部休息，並通知家長儘速帶回就醫。
4. 經報名繳費成功，即視為同意、配合本營隊針對疾病防治之相關處理措施，並一起為孩童健康把關！

【退費說明】

1. 若遇未開班及溢繳，需退費至小朋友的帳戶，退費時間為3-4週，若小朋友未開戶，則需提供家長本人帳戶及戶口名簿影本存查。
2. 學員自報名繳費後至開班上課日前申請退費者，退還各項費用之9成。詳見-推廣班非學分班退費辦法。 

【保險說明】

本營隊提供公共意外責任保險，如有辦理個人保險需求，請家長自行為學員承保。

【重大災害】

本營隊如遇風災、地震或重大災害等不可抗力之因素，依台北市政府公告是否照常上課；如停課將依課程性質進行補課，若因故無法補課，將退還該日學費及報名費，不含教材費。