有些時候看老師們的學經歷，似乎可以知道老師的學習背景跟教學經驗，學員們也從這些條件來選擇是否要上這老師的課程。然而跟老師聊天之後，我才發現這些學經歷都不足以了解老師，唯有面對面，花一些時間坐下來聊天，坐在對面的老師會完全立體跟發光起來。 

 

黃盈馨老師在學院教法語10年，印象最深刻是老師有一次上課前進到辦公室，帶著超多瓶葡萄酒跟我們說班上要開party，還有很多餅乾、燻火腿等可以做法國小點心， 老師熱情地跟我們分享品酒的樂趣，度過了一個開心的辦公室時光，正大光明了解法國酒文化，真的令人愉悅。

 

「小時候，我記得有一件非常喜歡的洋裝，是一件很深很深的墨綠色絲絨洋裝，穿上它時，我就覺得那是我，就是呈現出來的我。

到法國的第二年，有一天早上醒來，我突然覺得很喜歡法國這個地方，就像我又穿上那一件洋裝的感覺，於是就哭了一個早上，覺得自己很幸運。法國跟我的關係，就像這件衣服跟我的關係。」

 

黃盈馨老師說了這段話，在法國前後近10年的時間，眼神中帶著愉悅又開心的神情說著她在法國的故事。

 

老師法文系畢業之後，就一心想著要去法國念書，而家人也都很支持，於是跟著同學一起飛到法國念文學，展開了一段運氣很好又奇妙的法國生活。

 

相較於別人融入法國生活的難度，因為老師是法文系，語言佔有優勢，有同學陪伴，重要的是已經在法國念書的學姊幫忙，很快就找到了住宿點，更幸運的是跟法國人當室友，所以很快的就開始熟悉。念書6年中，也因為語言交換，認識了非常多的法國好朋友，走了法國很多地方，甚至到朋友的莊園度假，認識他們的家人。即使過了30年，這期間都隨時的聯絡，有重要的婚禮或活動，老師也都會飛往法國相聚。

 

【感受法國的豐富及厚度】

 

老師說她跟法國可能有著前世的緣分，很幸運的因為朋友們的幫助融入了法國，她非常喜歡法國的「厚度」。尤其法國本來就是藝術、文學、電影、旅遊的國家，有著很迷人 的文化底蘊，她在法國念書念得很開心，念也念不完，可能是這輩子讀過最多的書。後來回國之後短暫做了上班的工作，又決定再回法國唸法語教學。專攻語言教學又認識了一票好朋友好夥伴，去綠色學堂實習都讓她印象深刻。

 

【每週一次的小法國時光】

 

39歲唸完書決定回國，因緣際會進了師大進修推廣學院教法文，又開啟了另一個豐富的人生風景。第一屆、第二屆的學員們感情非常的好，也許是喜歡法國的同學特質都有些相近，喜歡法國文化裡的享受人生，於是班上們不自覺的形成一種風氣，月初總是帶著蛋糕、小點心或小酒，將課堂裡變成了小法國。在每週一次相聚的時空是學語言、懂生活，看電影的享受時光，所以即使有些同學因工作延誤了一個多小時，都還願意趕著來這裡，因為這空間已經不是目標導向的學習語言，而是一個喜歡法國的夥伴們聚在一起的空間，有時老師也會邀請法國朋友來課堂跟同學互動交談，儼然就是在法國。

 

【等邊三角形的人生 教書、口譯、筆譯 】

 

老師除了教書之外，還有筆譯跟口譯的工作。老師笑著說，這三種工作就是她的等邊三角形。筆譯是將作品留下、口譯則會擴展老師的交友圈，認識更多的不同產業的法國人，而這些都是教書養分的來源。

 

老師非常喜歡，也很珍惜成人教育的機會，因為同學們來自不同的背景，有著共同的興趣，相處起來非常的有趣，生活中互相協助，也在各自的生命中佔有一個朋友角色，這也是成人教育中最迷人之處。老師謙虛的說自己也只是其中一員，用她熱愛法國的心傳給同學們，帶著同學們了解她所踏上的法國、她所愛的法國。

 

「如果我沒有去法國，那可能就不是我吧！」

 

有一次飛回法國參加朋友的婚禮聚會，雖然朋友安排的行程滿檔，但她特別空出了半天，坐在路邊的咖啡館，就是一個人度過屬於她的法國小日子。老師說台灣急忙的步調，還是會不自覺忘記法國人的優雅哲學，回到法國更要記得這種感覺。

 

聽著上輩子可能是法國人的黃盈馨老師訴說這些法國生活的痕跡，深深被這些故事觸動著，心中不斷想著老師描述她與法國的緣分，以及到了法國成為「那就是我」的過程。這樣的自己不一定是最美，卻呈現了自己最真實最喜歡的樣貌。

 

我想我們不一定每個人跟法國都有這麼深刻的緣分，但從老師的故事中，讓我們看見人生中的豐富及厚度是需要我們去珍惜每一次心中所想望，去做、去付出，珍惜任何一個到你面前來的緣分，接住並回應它，我想黃盈馨老師除了用語言帶我們認識國家，或許更重要的是，是找出自己的等邊三角形，成為自己。